https://ashiya-municipal-shiomi-elementary-school.edumap.jp/p/topics/index/0?frame_id=14 新着情報をお知らせします。 https://ashiya-municipal-shiomi-elementary-school.edumap.jp/p/blogs/view/52/1559?frame_id=79 https://ashiya-municipal-shiomi-elementary-school.edumap.jp/p/blogs/view/52/1559?frame_id=79 始業式に向けて、先生たちは子どもたちとの出会いを楽しみにしています。 初めての教室での出会いを大切にしたいものです。 今年度、初めての取り組みとしてお昼ご飯を食べながら、ミニ研修会をしています。 15分という短い時間ではありますが、それぞれの先生の今までの経験を聴き合います。 少しでも、始業式での出会いがいいものになるよう準備を進めていきたいと思います。 Fri, 03 Apr 26 12:37:00 +0900 始業式に向けて、先生たちは子どもたちとの出会いを楽しみにしています。 初めての教室での出会いを大切にしたいものです。 今年度、初めての取り組みとしてお昼ご飯を食べながら、ミニ研修会をしています。 15分という短い時間ではありますが、それぞれの先生の今までの経験を聴き合います。 少しでも、始業式での出会いがいいものになるよう準備を進めていきたいと思います。 https://ashiya-municipal-shiomi-elementary-school.edumap.jp/p/blogs/view/52/1557?frame_id=79 https://ashiya-municipal-shiomi-elementary-school.edumap.jp/p/blogs/view/52/1557?frame_id=79 5年生が新年度に向けて、クラウ紹介の取り組みをしています。 新4・5年生が入りたくなるような工夫を凝らしています。 すでに最高学年として活動しています。 Tue, 24 Mar 26 13:00:00 +0900 5年生が新年度に向けて、クラウ紹介の取り組みをしています。 新4・5年生が入りたくなるような工夫を凝らしています。 すでに最高学年として活動しています。 https://ashiya-municipal-shiomi-elementary-school.edumap.jp/p/blogs/view/52/1558?frame_id=79 https://ashiya-municipal-shiomi-elementary-school.edumap.jp/p/blogs/view/52/1558?frame_id=79 5年生、保護者、地域の方、職員に見守れながら卒業式を開催することができました。 中学校に行っても、それぞれの夢に向けて、毎日を大切に過ごしてほしいです。 Thu, 19 Mar 26 14:00:00 +0900 5年生、保護者、地域の方、職員に見守れながら卒業式を開催することができました。 中学校に行っても、それぞれの夢に向けて、毎日を大切に過ごしてほしいです。 https://ashiya-municipal-shiomi-elementary-school.edumap.jp/p/blogs/view/52/1556?frame_id=79 https://ashiya-municipal-shiomi-elementary-school.edumap.jp/p/blogs/view/52/1556?frame_id=79 1年から6年までが揃って学校生活を過ごすのは、今日が最後でした。 卒業式の通し練習、歓送式など、6年生をお祝いする雰囲気に包まれた1日でした。 門を出るまで、2階、3階から大きな拍手がありました。 Wed, 18 Mar 26 14:01:00 +0900 1年から6年までが揃って学校生活を過ごすのは、今日が最後でした。 卒業式の通し練習、歓送式など、6年生をお祝いする雰囲気に包まれた1日でした。 門を出るまで、2階、3階から大きな拍手がありました。 https://ashiya-municipal-shiomi-elementary-school.edumap.jp/p/blogs/view/52/1555?frame_id=79 https://ashiya-municipal-shiomi-elementary-school.edumap.jp/p/blogs/view/52/1555?frame_id=79 4年生の算数の教科書に「SDGs」に関する内容があります。 授業としては、算数の授業なので、グラフや表を使ってという制限はありますが、内容は社会や理科、国語など色々な知識を使わないとまとめることができません。 実社会での課題は、きっと特定の教科の知識だけでは解決しないものばかりです。 まとめながら「2030年までに達成できるのかな」「自分たちができることからしないといけないな」など、自分事として、考える時間となっているようです。 Tue, 17 Mar 26 15:32:00 +0900 4年生の算数の教科書に「SDGs」に関する内容があります。 授業としては、算数の授業なので、グラフや表を使ってという制限はありますが、内容は社会や理科、国語など色々な知識を使わないとまとめることができません。 実社会での課題は、きっと特定の教科の知識だけでは解決しないものばかりです。 まとめながら「2030年までに達成できるのかな」「自分たちができることからしないといけないな」など、自分事として、考える時間となっているようです。