4/13の入学式に向けて、5年生、6年生が準備してくれました。

会場は、シート敷き、椅子並べなど手際よく進めていきました。

6年生は、1年生の教室で配布物の確認もしています。

全校生で大掃除もしました。

全校生で新1年生の入学を楽しみにしています。

2〜6年生の皆さん、進級おめでとうございます。

新しい学年になり、気もちも新たに学校に来た子も多いでしょう。

友だちや新しい先生との出会いにワクワク感が伝わって来ました。

始業式、「自分たちの学校を自分たちで考えたルールで創っていってほしい」ということを伝えました。

少しずつでいいので、そんな潮見小学校になればいいなと思います。

今年度もよろしくお願いします。

今日は、始業式の日の学級でのプログラムを実際に紹介しながら、参加者で学びました。

楽しい仕掛けから1年間大切にしたいメッセージまで、全てを伝えていただきました。

始業式に向けて、先生たちは子どもたちとの出会いを楽しみにしています。

初めての教室での出会いを大切にしたいものです。

今年度、初めての取り組みとしてお昼ご飯を食べながら、ミニ研修会をしています。

15分という短い時間ではありますが、それぞれの先生の今までの経験を聴き合います。

少しでも、始業式での出会いがいいものになるよう準備を進めていきたいと思います。

5年生が新年度に向けて、クラブ紹介の取り組みをしています。

新4・5年生が入りたくなるような工夫を凝らしています。

すでに最高学年として活動しています。

5年生、保護者、地域の方、職員に見守られながら卒業式を開催することができました。

中学校に行っても、それぞれの夢に向けて、毎日を大切に過ごしてほしいです。

1年から6年までが揃って学校生活を過ごすのは、今日が最後でした。

卒業式の通し練習、歓送式など、6年生をお祝いする雰囲気に包まれた1日でした。

門を出るまで、2階、3階から大きな拍手がありました。

4年生の算数の教科書に「SDGs」に関する内容があります。

授業としては、算数の授業なので、グラフや表を使ってという制限はありますが、内容は社会や理科、国語など色々な知識を使わないとまとめることができません。

実社会での課題は、きっと特定の教科の知識だけでは解決しないものばかりです。

まとめながら「2030年までに達成できるのかな」「自分たちができることからしないといけないな」など、自分事として、考える時間となっているようです。

今年度の全校朝会では、子どもたちが生活のめあてを伝えています。

そこで提示した画用紙を児童会室に貼っています。

全員は見ることができませんが、常に意識できるよう取り組んでいます。

あの日から15年が経ちました。

追悼集会では、『あの時、子どもだった私たちから伝えたいこと』から当時6年生だった子のエピソードを紹介しました。

おじいさんが孫の帰宅を待っていて津波の被害に遭ったお話です。

・家族を信じて、それぞれが逃げること

・避難所だからといって、安心しないこと

などが伝えたいこととして書かれていました。

家族一人ひとりが逃げていると信じて、自分も逃げる、だからこそ、日頃からどこに逃げるのかを話し合ってほしいと思います。

それが、複数あればいいなと考えています。

集会の後は、各クラスでもこのことについて、学びました。