３年生が芦屋市立図書館へ見学に行きました。感染防止対策としてクラスごとに行きました。

潮見小学校からは歩いて10分ほどで図書館に着きます。本に触れる環境としては恵まれていますね。

普段入ることができない書庫にも入れてもらい大満足！本に興味を持つとともに、図書館で働く方々

の様子もしっかり学習することができました。

小さい本だな？でもおもしろい。

めっちゃ大きい本だな。2人で持たないとめくれないよ。楽しい〜。

　古い本だな。やぶれそうだよ。いつ、誰が書いたんだろう？ていねいに読まないと・・・

６年生が立ち上げ、４年生以上の同好の者が集まって楽しむクラブ活動がスタートしました。

卓球クラブ　　楽しそうにピンポン！　台を4つ並べてね。

バレーボール部　グループでアンダーパスの練習。みんな上手！

陸上部　4コースの直線ダッシュ！ゴールめがけてかけぬけました。

サッカー部　　対人パスをしていました。ナイスキック！

ダンス部　基礎練習を動画でチェック！ノリノリ・・です。

ドッジボール部　楽しそうにボールを投げていました。

読書部　　静かに本を読んでいました。集中しています。

コンピュータ部　年間計画を立てました。タブレットのさらなる活用だね。

音楽部　　みんなで好きな曲を決めてました。どんな演奏になるのかな。

美術部　　自分たちで作りたいものを調べていました。

折り紙（ペーパークラフト）部　折り鶴を折っていました。器用でしたね。

「マグマとふしぎの少女」心の壁を越えよう

「異なる言語や文化の中で育った人を受け入れる」自分が外国に飛び込んでいくといったこの先、子どもたちが直面するかもしれない環境を類似体験することができました。CG映像は迫力満点！

言葉が違っても分かり合える、助け合えるストーリーでした。感動のあまり子どもたちの方から演じている劇団の方に対して応援する「いけいけ・・・」コールも飛び出しました。素直な潮見っ子です。勇気を出して壁を乗り越えるチャレンジ精神の大切さも感じたことでしょう。

最後は代表の子どもたちよりお礼の言葉もありました。

6月４日（土）の運動会に向けて練習が始まりました。昨年度は運動参観日ということで、各学年だけでの発表となりましたが、今年度は、第１部（３，５年）第２部（２，４年）第３部（１，６年）ということで全学年一斉にはできないものの、ペア学年ではお互いの頑張りを見せ合う形で実施することになりました。感染対策を講じながらの運動会ということでご理解ください。みんなで１つの目標に向かって頑張っている姿は、かっこいいです。応援したくなります。

 ３年生　カーブのあるコーナーもスピードにのったままゴールできるか！勝負の分かれ目だ。　

５年生　どっこいしょ！どっこいしょ！ソーラン、ソーラン！力強いパワーを感じる

２年生　縄跳び使ったリズム表現運動です。どんな感じになっていくのかな。

４年生　自分たちで考えた表現運動、オリジナルな世界に期待大です。

１年生　イッツアスモールワールドのリズムにあわせて元気いっぱい！楽しそうに踊ってました

６年生　テンポの良い曲です。実行委員の子どもたちが前で踊っていました。すごい！

コロナ禍の参観日については様々な考えがあるかと思いますが、できる限りの感染対策を子どもも大人もみなさんで気をつけながら行っていくことで、今回、3時間目だけの公開という形での実施を決めました。多くの保護者の方々に来ていただき、子どもたちもはりきっていたように思います。本当にありがとうございます。

参観後は引き渡し訓練ということで、非常時の引き渡し方法を確認するという大切な取り組みを行いました。時間はかかりましたが、命を守る大切な行動ということでご理解ください。また、ご協力ありがとうがざいました。