2024年5月の記事一覧
天女丸
ルーム管理者
天女丸を造られた方の息子さんが、掃除に来られました。
数年前に補修をしていただき、綺麗になりましたが、随分と埃が溜まっているような状態でした。
掃除をしながら、お父様の想いや天女丸を大切に保管されている感謝など話が盛り上がりました。
普段は見ることのない船の中も特別に見せていただきました。
補修の時の記事は、PTA室の扉に貼ってあります。
運動会まで、あと2日！
ルーム管理者
土曜日の運動会に向けて、動きの完成度を高めています。
足を踏み出すタイミング、しっかりと止めるところ、目線（指先を見るように）など、細かなところを確認し合っています。
今まで、学んできたことが表現できるように、頑張っていきましょう！
トライやる・ウィーク（潮見中学校）
ルーム管理者
27日（月）〜31日（金）の期間、潮見中学校の生徒がトライやるで来ています。
主に3年生に関わってもらっていますが、清掃や掲示などの校内環境整備、最後には読み聞かせをする予定にしています。
歳の近いお兄さん、お姉さんが来てくれて、小学生も楽しそうに過ごしています。
避難所開設に向けて（市役所職員の研修）
ルーム管理者
雨が多くなる時期になってきました。
今日、市役所職員の方が潮見小学校が避難所になった時のために研修に来ていました。
6年生の教室のそばにある「備蓄」の確認です。お水やお米、毛布などがあります。
体育館の「避難所開設ボックス」も確認しました。
学校南側には、貯水槽、防災倉庫があります。
震度5弱の地震の時は、「防災BOX」が開くようになっています。
各門に設置されています。
運動会スローガン
ルーム管理者
給食の時間での放送で、児童会より運動会のスローガンの発表がありました。
「運動会 力を出し切れ 潮見っ子」
残り1週間、自分の力を出し切れるように頑張ってほしいです。
運動会に向けて
ルーム管理者
全校練習がありました。
「速く走るためには」「自分の体で見ている人に伝わる表現とは」と仲間とともに学んでいます。
運動会まであと10日！
自分たちの動きを高めていってほしいです。
クラブ
ルーム管理者
6年生が中心となり、活動を進めていました。
それぞれ興味のある活動を深めていってほしいです。
「たまてばこ」の絵本読み聞かせ
ルーム管理者
今年度も絵本読み聞かせボランティアの「たまてばこ」さんの活動が始まりました。
同じ学年でも、ボランティアさんによって、読み聞かせの本が違いました。
いろいろな方にかかわっていただき、多くの本に出会ってほしいです。
毎月第2火曜日が活動日です。
土曜参観日
ルーム管理者
2時間目は、「外国につながる子どもたちの保護者の集い」が国際ルームでありました。
いろんな話をしながら、保護者同士の繋がりを深めることができました。
3時間目は、参観授業でした。
教科の学習だけではなく、学級会、グループでの活動、保護者へのインタビューなど様々な授業がありました。
引き渡し訓練もご協力、ありがとうございました。
学校たんけん（1・2年）
ルーム管理者
2年生が1年生に潮見小学校を案内しました。
2年生はこの日のためにどんな部屋なのか、どんなものがあるのかを調べ、分かりやすく説明できるように練習してきました。
スタンプラリーになっており、1年生も2年生も楽しみながら活動していました！
校長室を案内！
説明が終われば、スタンプを押して、次の部屋へ！
ペア顔合わせの会
ルーム管理者
今年度初めて、ペアでの活動がありました。
6月19日（水）の「潮見まつり」に向けての顔合わせです。
活動を通して、自分のペアの名前や顔を知れて、嬉しかったとの振り返りがありました。
これから店決めや仕事の役割分担等を話し合い、決めていきます！
学校探検に向けて
ルーム管理者
2年生が1年生に学校を案内するための事前学習です。
潮見小学校のいろいろな教室や部屋がどのような場所なのかを調べています。
1年生に分かりやすく説明するために、何度も練習しています。
校長室は、どんな部屋なのかな・・？！
交通安全教室（1・4年生）
ルーム管理者
午前中、1年生の交通安全教室がありました。
学校を出て、道路で実践です。
「右見て、左見て、右見て、よし！」
信号のある交差点、車が出てきそうなところ、自分の命を自分で守るための学習でした。
午後からは、4年生が体育館で自転車についての学習です。
道路での自転車の通行の仕方、ヘルメット着用など、DVDを観ながら学びました。
給食室にタイカービング登場！
ルーム管理者
当番が給食室におかずや食器を取りに来ます。
今日は、その入り口にタイカービングが登場です。
専用のナイフで切っていくそうです。
調理師さんのすごい技術！
「スイカが・・」「やばっ！」「すげー！」などと言いながら通って行きます。
タイカービングとは、野菜や果物に草花などのモチーフを彫刻するタイの伝統文化だそうです。
その昔、王様にお料理を楽しんでいただくために飾り付けしたのが始まりだと伝えられています。
食材を通して、他国の文化を知ることができました！
校外学習へ
ルーム管理者
本日は、晴れ！校外学習に行く学年が出発しました。
6年生は、バスに乗って奈良へ！
2年生は、山芦屋公園へ！
3年生は、市内めぐりです！
教室での学びから
ルーム管理者
タブレットからグラフを映し、説明もしやすそうです！
筆を使う前に動画で動きを確認！筆の入り方が上手でした！
グループで協力して、「春」からイメージすることを書き出していました！
1枚の紙に書くことで、自然と友だちとの距離も近づきますね！
「耳」と「目」と「心」で聴こう！
ルーム管理者
1〜6年生揃っての全校朝会がありました。
各教室をオンラインで繋ぎ、話をします。
本日は、「聴く」ということ。
耳と目と心で、相手が伝えたいことは何かなと想像しながら、聴くことで友だちをより知ることにつながると思います。
学びのスタートは「聴く」と言われており、授業中でも大切なことです。
友だちの言葉、言葉にできなくても身体で表現していることを、耳と目と心で感じ取れるようになってほしいです。
みんなが安心して来られる学校、安心して学べる学校にしていきましょう！
