本日は、晴れ！校外学習に行く学年が出発しました。

6年生は、バスに乗って奈良へ！

2年生は、山芦屋公園へ！

3年生は、市内めぐりです！

タブレットからグラフを映し、説明もしやすそうです！

筆を使う前に動画で動きを確認！筆の入り方が上手でした！

グループで協力して、「春」からイメージすることを書き出していました！

1枚の紙に書くことで、自然と友だちとの距離も近づきますね！

1〜6年生揃っての全校朝会がありました。

各教室をオンラインで繋ぎ、話をします。

本日は、「聴く」ということ。

耳と目と心で、相手が伝えたいことは何かなと想像しながら、聴くことで友だちをより知ることにつながると思います。

学びのスタートは「聴く」と言われており、授業中でも大切なことです。

友だちの言葉、言葉にできなくても身体で表現していることを、耳と目と心で感じ取れるようになってほしいです。

みんなが安心して来られる学校、安心して学べる学校にしていきましょう！

廊下を歩いていると、学びを深めようと色々な資料が掲示されています。

＋や＝は誰が作ったのでしょうか？

校外学習で行く前に調べたことをみんなで共有！

学んだことをさらに深めていく、共有していくことは、新たな学びにつながります。

雲の観察では、目印を見つけ写真撮影、2〜3分経ってもう1枚。定点観測で雲の動きを調べています。

社会の授業では、都道府県クイズ。3つのヒントを出し、都道府県を当てる学習をしています。

図工の時間では、自分のお気に入りの場所を撮影。この画像を元に絵を描いていきます。

今までなら、自分の記憶に頼ったり、もっと時間がかかったり、その場に何回も行ったりするなどしていました。タブレットを効果的に活用することにより、作業が効率的になったり、学びが深まったりしています。タブレットも1つの文房具として、どんどん活用していきたいですね！

代表委員が、登校してくる人たちにあいさつをしています。

委員会活動が始まり、音楽が流れたり、花壇の草を取ったり、自分たちの学校がより良くなるよう動いています。

先生が気づかないところでも、たくさんの活動をしていると思います。ありがとう！

昨日は、雨のため運動場で遊べませんでした。

「外で遊べないよね」と残念そうな会話も・・。

今日は、クラスで遊んだり、総合遊具で遊んだりとたくさんの人たちが、運動場で思いっきり遊んでいました。

体育でも、いろいろな遊びを経験していきます。

いろいろな動きを通して、自分の身体がどのように動くのかを感じてほしいです。

昨日から1年生の給食が始まり、約600人分を栄養の先生と5人の調理師さんで作っています。

職員室から廊下に出るといいにおいがしてきます。

毎日の給食が楽しみです。

今日から1年生の給食が始まりました。

初めての給食は、人気メニューのスタミナチャーハンにドレッシングサラダ、ワンタンスープ、いちご、牛乳でした。おかわりする人も多く、美味しくいただきました。

準備から片付けまで上手にできていましたね！

今日の6時間目、5・6年生は委員会の時間でした。

今年度初めての集まりで、自己紹介、委員長などを決める、活動内容等を話し合っていました。

これから、高学年としての役割を自覚し、学校生活の充実の向上のため話し合い、それぞれの委員会の特性を活かしながら、協力して自主的・実践的な活動をして行きます。

早速、活動している委員会もありました。

より良い学校を自分たちの手で創っていってほしいです。