当番が給食室におかずや食器を取りに来ます。

今日は、その入り口にタイカービングが登場です。

専用のナイフで切っていくそうです。

調理師さんのすごい技術！

「スイカが・・」「やばっ！」「すげー！」などと言いながら通って行きます。

タイカービングとは、野菜や果物に草花などのモチーフを彫刻するタイの伝統文化だそうです。

その昔、王様にお料理を楽しんでいただくために飾り付けしたのが始まりだと伝えられています。

食材を通して、他国の文化を知ることができました！

本日は、晴れ！校外学習に行く学年が出発しました。

6年生は、バスに乗って奈良へ！

2年生は、山芦屋公園へ！

3年生は、市内めぐりです！

タブレットからグラフを映し、説明もしやすそうです！

筆を使う前に動画で動きを確認！筆の入り方が上手でした！

グループで協力して、「春」からイメージすることを書き出していました！

1枚の紙に書くことで、自然と友だちとの距離も近づきますね！

1〜6年生揃っての全校朝会がありました。

各教室をオンラインで繋ぎ、話をします。

本日は、「聴く」ということ。

耳と目と心で、相手が伝えたいことは何かなと想像しながら、聴くことで友だちをより知ることにつながると思います。

学びのスタートは「聴く」と言われており、授業中でも大切なことです。

友だちの言葉、言葉にできなくても身体で表現していることを、耳と目と心で感じ取れるようになってほしいです。

みんなが安心して来られる学校、安心して学べる学校にしていきましょう！

廊下を歩いていると、学びを深めようと色々な資料が掲示されています。

＋や＝は誰が作ったのでしょうか？

校外学習で行く前に調べたことをみんなで共有！

学んだことをさらに深めていく、共有していくことは、新たな学びにつながります。

雲の観察では、目印を見つけ写真撮影、2〜3分経ってもう1枚。定点観測で雲の動きを調べています。

社会の授業では、都道府県クイズ。3つのヒントを出し、都道府県を当てる学習をしています。

図工の時間では、自分のお気に入りの場所を撮影。この画像を元に絵を描いていきます。

今までなら、自分の記憶に頼ったり、もっと時間がかかったり、その場に何回も行ったりするなどしていました。タブレットを効果的に活用することにより、作業が効率的になったり、学びが深まったりしています。タブレットも1つの文房具として、どんどん活用していきたいですね！

代表委員が、登校してくる人たちにあいさつをしています。

委員会活動が始まり、音楽が流れたり、花壇の草を取ったり、自分たちの学校がより良くなるよう動いています。

先生が気づかないところでも、たくさんの活動をしていると思います。ありがとう！

昨日は、雨のため運動場で遊べませんでした。

「外で遊べないよね」と残念そうな会話も・・。

今日は、クラスで遊んだり、総合遊具で遊んだりとたくさんの人たちが、運動場で思いっきり遊んでいました。

体育でも、いろいろな遊びを経験していきます。

いろいろな動きを通して、自分の身体がどのように動くのかを感じてほしいです。

昨日から1年生の給食が始まり、約600人分を栄養の先生と5人の調理師さんで作っています。

職員室から廊下に出るといいにおいがしてきます。

毎日の給食が楽しみです。

今日から1年生の給食が始まりました。

初めての給食は、人気メニューのスタミナチャーハンにドレッシングサラダ、ワンタンスープ、いちご、牛乳でした。おかわりする人も多く、美味しくいただきました。

準備から片付けまで上手にできていましたね！