学校ブログ
4年宿泊学習 六甲山へ⑤
翌朝、6:30 清々しい空気のなか、朝の集いが始まりました。ラジオ体操もしました。
健康的です。
2日目の活動は、カヌーとアーチェリーです。
アーチェリーは思ったよりも力がいるため、1回目は的に届かない子も多くいましたが、何回も
するうちに的に当たる子が増えてきていました。
山の中でのカヌーは、どの子もどんどん上達し、遠くまで行く子もいました。
カヌーは、2人乗り用、3人乗り用と人数が増えるほど難しくなりますが、声をかけ合いなが
ら、楽しんでいました。
準備や片付けでカヌーを運ぶこともしました。友だちと力を合わせて運びました。
全ての活動が終わりました。施設の体育館に集まり、退所式をします。お世話になった方々にし
っかりお礼を言いました。
六甲自然の家を14:00に出発し、15:00過ぎには潮見小学校に到着しました。
色々あったけど、仲良く協力して楽しい宿泊学習になったと思います。
保護者の皆さま、本日は、お迎えありがとうございました。また、今日まで準備などご協力いた
だきありがとうございました。
子どもたちはこの1泊2日の宿泊学習を通して、仲間と寝食を共にし、集団で行動することで色々
なことを学びました。この経験を学校生活にもつなげていけたらと思います。
4年宿泊学習 六甲山へ④(食事/キャンプファイヤー)
夕食はハンバーグでした。たくさん体を動かしたのでお腹ぺこぺこです。
おいしくいただきました。
夕食の後は、いよいよお楽しみのキャンプファイヤーです。クラスで出し物を考え、みんなで盛
り上げようとたくさん練習してきました。夜の六甲山は少しはだ寒く、子どもたちは早く火をつ
けてほしそうでした。19:00になり、予定どおり、野間先生が火をつけようとしました。
そのときです。「ちょっと待った!」なぞの大魔王が登場しました。
彼はいったい誰なんだろう?火の神なのか?大魔王なのか?それともめんたいこマンなのか?
「ぶりぶりファイヤー」と声をそろえることで、火が長くつくと言われ、みんなで気持ちを一つ
にして言いました。見事に火はつき、キャンプファイヤーが始まりました。
お楽しみの出し物が始まります。ダンスやクイズなど、みんなで楽しくとても、盛り上がりまし
た。
4年宿泊学習 六甲山へ③(入所式/アスレチック)
電波状況が悪くリアルタイムでブログの更新ができませんでした。申し訳ありません。
六甲山牧場での活動後、いよいよ六甲自然の家、施設に行きました。
入所式では施設のことを、丁寧に教えていただきました。
そのあと、フィールドアスレチックをしました。活動班で協力して行いました。
「過酷すぎる!」という子もいましたが、「簡単だ!という子もいました。
アスレチックをしたあと、少し時間があったので「はだしの里」で遊びました.
急な滑り台はスリル満点でした。おそるおそる友だちと一緒に滑っていました。
4年宿泊学習 六甲山へ②(アイスクリーム作り/お弁当タイム)
予定より少しだけ遅れましたが、六甲山牧場に到着しました。みんな元気です。
さっそく羊さんがお出迎えしてくれました。
最初のプログラムです。アイスクリーム作り体験をしました。
氷の塩を入れ材料を固めて冷やします。
ボウルから削り取るときは勢い余って、アイスクリームを浴びる子がけっこういました。
でも楽しくできました。
六甲山牧場ならではの、新鮮な牛乳を使ったアイスクリームづくり体験活動がおわりました。
今度は、お弁当タイムです。
お弁当を食べ終わった子から、しばふの坂を利用して、レジャーシートで滑り始めました。
自然の山だからこそできることです。みんなで楽しく遊びました。
4年宿泊学習 六甲山へ①
いよいよ1泊2日の宿泊学習が始まりました。
めあては、「はじめての宿泊学習 友だちと仲良く協力して楽しい思い出を残そう!!」です。
8:15になりました。先生が何も言わなくても、自分たちで静かにし、出発式を始めることができ
ました。楽しくするだけでなく、「やるときはしっかりやる」というように、けじめをつけてが
んばっていました。8:45には全員バスに乗り込み、六甲山に向けて出発しました。
保護者の皆さま、早朝よりお見送り、ありがとうございます。行ってきま〜す。